Trets característics de la llengua oral formal

A la sessió de COED, del dia 14/10/11 vam parlar sobre la comunicació escrita i oral i sobre els trets característics de la llengua oral formal.

Pero abans us deixo el poema que ens va recitar la Rosa al començar la classe.

Jo, per exemple, em llevo

cada dia a les set

vint-i-cinc i m’afaito

lentament perquè em vagui

de reprendre, una a una,

les paraules i omplir-me’n

les mans. Són llargs els dies,

llargues les hores lentes,

i ara la gent creix massa

de pressa i tothom perd

el temps en ximpleries

            

              

Jo, per exemple, esmorzo

discretament i em rento

polidament la boca,

i tot té un aire plàcid

mentre em vesteixo, i penso

que el món és una cambra

petita, amb quatre mobles

per tota companyia.

Però la gent creix massa

de pressa i tothom perd

el temps en ximpleries.

            

              

 Jo, per exemple, dintre

de poc ja farà vint-

i-tres anys que treballo

vuit hores cada dia,

i he viscut sempre al poble

i he engendrat fills, i estimo

les coses i el silenci

i encara  em vaga als vespres

tot sol al fons de casa

d’escriure algun poema.

Però la gent creix massa

de pressa- ja ho he dit-

i llegeix poc i pensa

molt menys i tothom perd

el temps en ximpleries

                                       Miquel Martí i Pol

Els tres características de la llengua oral formal es poden dividir en tres grups: 

• Trets contextuals:

     - Caràcter no universal i aprenentatge escolar: És una varietat que ha de ser apresa i desenvolupada com 

       codi escrit i voluntàriament. 

     - Acústica, efímera i produïda en temps real, és a dir, el nostre canal és real i lligada.

     - Context compartit, amb una comunicació relativament unidireccional: L´espai i el temps coincideixen i es

       produeix el feedback 

• Trets textuals:

      - Formal i generalment monologoda: Està regit per unes normes. (Exposició,informació)

      - Informativa, planificada i de tema sovint especialitzat: Tot està preparat i organitzat com els exemples

      - Repetitiva i amb una intervenció fonamental dels llenguatges no verbals: S´han de tenir molt 

        clares les idees que es volen transmetre i fer-ho més d´un cop però de manera diferent. Mirada, gestos, 

        veu (volum, velocitat, articulació, entonació..). Es important tenir claras les idees i repetir-

        les perquè quedi clar amb diferents paraules. 

• Trets lingüístics:

      - Paper fonamental dels trets suprasegmentals. Fa referència al to, volum i ritme i són molt importants

        per matissar els conceptes i no caure en la monotonia. 

      - Ocurrència d´elements díctics, interrogacions, exclamacions, interjeccions etc.

        És a dir, aquells que fan referència al context.

      - Correció normativa i ús de la varietat estandard. 

Per finalitzar podríem dir que no hi ha diferencies entre el codi escrit i l´oral, ja que no són contraris sinó que un constitueix l´altre.